「越來越了解你」　埔小親子闖關融入東南亞文化元素

【柏原祥／埔里報導】暨南國際大學諮商心理與人力資源發展學系一群學生，與埔里國小師長合作，舉辦新住民家庭互動闖關活動，讓小朋友瞭解母親的母國語言與文化，活動過程歡笑不斷，親子彼此有了更深刻的瞭解。

暨大諮人系同學及埔里國小師長舉辦多元文化親子交流活動，透過多樣關卡，親子拉近距離。（柏原祥　攝）

根據埔里國小統計，106學年度全校共有93名新住民子女，佔全校學生數7.97％，主要來自越南、大陸、印尼，新住民來台因語言、文化上的差異，使得新住民如何融入台灣，如何增進新住民子女對母親出身背景的認同，成了教育上的重要課題。

暨大諮人系同學及埔里國小師長舉辦多元文化親子交流活動，會後工作人員大合照。（柏原祥　攝） — 暨大諮人系同學及埔里國小師長舉辦多元文化親子交流活動。（柏原祥　攝）

暨大諮人系梁棟能、林依玲、陳姿伶、朱潣汮、盧佳暄等同學，在老師沈慶鴻指導下，有感於新住民來台後，不但要操持家務，又經常是家庭主要經濟勞動力，與子女互動機會不多，又可能因語言或社會刻板的印象，產生了溝通障礙，因此向學校申請了公共參與行動與自主學習微型獎勵方案，並與埔里國小輔導室合作，設計了闖關及座談諮商活動，希望能增進新住民與子女間彼此的瞭解。

暨大諮人系同學及埔里國小師長舉辦多元文化親子交流活動，在默契大考驗關卡，母女露出會心的微笑。（柏原祥　攝）

從「越來越速配」、「默契大考驗」、「當我們站在一起」等闖關遊戲中，暨大同學將東南亞國家傳統節慶特殊節日、傳統服飾、日常生活用語融入，小朋友們透過親子共學玩樂，即能瞭解媽媽來自什麼國家？國旗長什麼樣子？有什麼文化元素與台灣不太一樣，並鼓勵孩子們拓展國際視野，說不定學會媽媽的母語，累積了語言資產，在未來的社會更有競爭力。