【詹素娥／仁愛報導】仁愛鄉親愛國小「原汁原味」的傳統穀倉12日竣工，全體師生盛裝出席，以同心圓歌舞歡慶，穀倉是象徵泛文面族群文化的傳統建築，族人希望能文化的根深植在孩子心中，因此設立在校內的民族教育教室旁。
親愛國小參與教育部舉辦的原住民重點學校新校園運動專案實施計畫評選，以象徵泛文面族的物質、精神文化的傳統建築物rpun（賽德克德路固語）、kuhu（萬大泰雅語）「穀倉」申請通過，邀請部落傳統建築達人Heymi尋找部落裡的櫸木、芒草、香樟、杉木等傳統材料，蓋了一座依循傳統建築工法的穀倉。
親愛國小傳統穀倉竣工，全校師生盛裝出席，一同歡欣圍圈歌舞慶祝。（圖／親愛國小提供）泛文面族的rpun／kuhu（穀倉）是儲存一整年糧食的重要空間，內容物可能是小米、玉米、燻過的獸肉。下層存放地瓜、南瓜、芋頭等等，具有保鮮的功能，高腳挑高設計讓該建築物通風、防潮，最讓人讚嘆的是「防鼠板」設計，支柱頂端仿倒碗的弧形、粗糙刺針的工法，能夠防止老鼠的侵入啃食穀物。
親愛國小泛文面族傳統穀倉竣工，柱子上的「倒碗」設計，是為了防止老鼠入內啃食糧食。（圖／親愛國小提供）為了慶祝穀倉竣工，全數師生盛裝登場，在操場上圍成同心圓，最內圈是可愛的山羌班與老鷹班（幼兒園），再依年級、高度圍成中、大圈圈，一同歌舞歡慶，接著移師至穀倉座落的民族文化教育場域，聆聽耆老訴說穀倉的故事。
親愛國小傳統穀倉竣工，全校師生盛裝至民族文化教室旁，聆聽耆老訴說穀倉的故事。（圖／親愛國小提供）校內有一位英語專長，漢族的老師說，她生平第一次聽到這麽完整的在地「原住民族的文化」課程，她對原住民族有更深一層的認識；yaki（祖母）Temi說：「她很高興受邀到學校，來說故事給孫子輩的孩子們！」。
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