四個「生活會話班」的老中青三代，首次嘗試以母話演出生活話劇，會場充滿歡笑聲。（潘仁和攝）【黃美英／仁愛報導】仁愛鄉「楓仔林」社區位於南豐村，連結著埔里盆地與仁愛山地，外界一般印象是屬於客家及賽德克族群的聚落，其實噶哈巫族裔也是社區多元族群的一支，7月24日來自埔里眉溪兩岸的族人至楓仔林社區交流，演出一場生動的母語話劇。
楓仔林在日治時期，已有守城和蜈蚣社區的噶哈巫族人，遷移到這山邊地區開墾，由於當時滿山的楓樹，因而有楓仔林的俗稱地名，噶哈巫族裔雖然在社區裡是少數族群，但埔里蜈蚣、大湳、牛眠社區的母語班老師和學員沒有忘記他們，準備一場話劇表演，希望能表達對遷居楓仔林的噶哈巫族親的關心與支持！
噶哈巫族語班大湳班和南豐班表演後，教師潘永歷（中坐者）講評，指出母語的腔調運用。（潘仁和攝）各班的老師和學員，都準備單場話劇表演，族人雖然有些怯場，甚至一時之間忘了母語台詞，但全場充滿愉悅的氣氛，除了表達對族親的關心，也希望大家能將族語帶回家庭與生活中，在場的孩子，至少都學會講一句：Pakatahayak！（謝謝）。
近年，南投縣噶哈巫文教協會努力推動族語的復振計畫，已完成「耆老影音典藏」、「噶哈巫古調採集」、「噶哈巫語言書寫系統建置」等計畫，另外，守城社區發展協會在去年藉由語言學者的編輯，出版《噶哈巫語分類辭典》，此書乃80高齡的耆老潘永歷的畢生心血著作，也是噶哈巫最重要的語言保存與學習教材。
噶哈巫的族親們以話劇練習母語，傳承母語，說祖先的故事。（噶哈巫文教協會提供）今年，噶哈巫文教協會有鑑於語言與生活文化的密切相關，更積極推動「生活會話班」計畫，獲得原住民族委員會的補助，今年5月，協會已順利在埔里鎮牛眠、大湳、蜈蚣社區，以及仁愛鄉的南豐社區開設「生活會話班」，為加強族語的說讀能力，每週一次的正式開班授課學習，由有經驗且熟悉族語的耆老傳授，增進學習互動狀況，期使族語能落實於當今的社區生活中。
今年度更重要的一項計畫，是每月舉辦「族語日」，由各班的族語老師帶領，舉辦說故事、創作歌謠、生活劇場等表演、比賽。「族語日」社區交流活動，希望族人記取祖先講的話，不論在家庭或聚會及各種場合，皆能以運用族語溝通，希望能有朝一日能全面推動「族語日」，讓說族語、唱族語歌謠成為基本的生活知能。
埔里眉溪噶哈巫族人至南豐村楓仔林社區探望族親，老中青三代都來了。（噶哈巫文教協會提供）目前各社區的噶哈巫母語老師包括潘永歷、潘應玉、潘惠珠、潘香、潘阿春、潘隆川、朱玉甚、潘英惠、潘來好（陸續邀請中），各社區每週上課備有茶點，輕鬆有趣的會話，也會安排戶外教學，有興趣上課的民眾歡迎聯繫噶哈巫文教協會。
